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记叙的顺序一般可分为顺叙 、 倒叙 、 插叙 、 补叙 、分叙五种 。 顺叙是写记叙文最常用 、最基本的方法 ，一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述 。采用这种方法 ，能使文章的层次同事件发展的过程基本一致，容易把事件记叙得有头有尾 ，脉络清晰。顺叙的方法可分为以下几种：一是完全按时间顺序记叙 。如《 老山界 》一文 ，就是按照时间（当天下午——天黑——当天夜里——第二天黎明——第二天下午两点——两点以后）的推移，记叙了红军翻越老山界的过程；二是以地点的转换为顺序来叙述事件 ，如 《藤野先生》 一文 ，就是从作者到东京开始写起，再写到仙台后与 藤野先生 相处中的几件事，最后写离开仙台后对藤野先生的怀念与崇敬；三是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件 。如 《谁是最可爱的人》 中 ，作者用三个事例 ，从三个方面歌颂了志愿军的高贵品质。第一个事例重在表现志愿军战士对敌人的无比仇恨，第二个事例表现志愿军对朝鲜人民的热爱 ，第三个事例则展示了志愿军崇高的精神境界 。这三个事例由表及里、由浅入深地告诉读者 ，志愿军是最可爱的人 。在叙述一个事例时，由于时间变化与空间地点的转换顺序往往是一致的 ，所以在一篇文章中常常是几种顺叙的方法兼而有之。 倒叙 ，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述 ，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述 。倒叙能造成悬念 ，增强文章的吸引力，使文章 引人入胜 。我们读过不少倒叙的文章 ，如《一件珍贵的衬衫》 、 《一件小事》 、 《回忆我的母亲》 、《记一辆纺车》等。使用倒叙方法应注意的是：文章开头交代了事件的结局后 ，要转回到事件的开头，从起因写起；在叙述完事件的经过后，还要回到结局上来 ，这样才能首尾相合 、结构完整。 插叙 ，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻 画人 物 ，暂时中断叙述的线索 ，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容 。鲁迅的 《故乡》 中有两处插叙 。一处是当“我 ”的母亲谈到 闰土 时 ，作者用“这时候 ，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。”引出对 少年闰土 形象的插叙 。另一处是对 杨二嫂 形象的回忆 。这两处插叙使闰土 、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比，充实了文章内容 ，深入开掘了主题思想。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用 ，根据中心内容的需要可长可短，但不能超越表现中心思想的范围 ，否则会喧宾夺主、繁琐累赘 。使用插叙时 ，要安排好与中心内容的衔接，使过渡自然，内容贯通一气 。 补叙 ，也叫追叙 ，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分，文章的关键之处 。没有补叙 ，故事情节上就会出现漏洞 ，令人不解 。如 《水浒传》 第十六回《 智取生辰纲 》一节，叙述在 黄泥岗 松林内七个贩枣的客商劫走了 生辰纲 。看到这里 ，读者自然生疑：同一桶酒 ，贩枣客商喝得，为什么 杨志 等人就喝不得？这时 ，作者不慌不忙地交代了 吴用 、 晁盖 等七人的姓名 ，并介绍了使用 障眼法 、当面吃酒以瓢下药的经过 。这样，通过补叙使得事件真相大白 。由此可见 ，补叙实际上是在叙述时 ，故意“藏 ”去若干片断，到后面适当的地方再把这些片断“亮 ”出来，使读者恍然 大悟 。通过这一“藏”一“亮 ” ，造成叙事的波澜。 分叙 ，分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚 ，不条不紊 。分叙可以先叙一件 ，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述 。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索 ，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
记叙的顺序一般可分为顺叙 、倒叙 、插叙、补叙四种 。
1 、顺叙法作用：使人物 、事件的叙述有头有尾、脉络清楚 ，有较强的时空层次性 。
2 、倒叙法作用：使文章曲折有致，造成悬念 ，引人入胜；增加叙事波澜；使文章结构富于变化 ，避免平铺直叙；增强文章可读性和感染力。
3 、插叙法作用：帮助展开主要事件，或推动故事情节发展 ，或对主要人物的身份作简要介绍 ，或诠释某一细节；使文章波澜起伏，增大了文章容量，可读性增强 。
4、补叙法作用：对原来的叙述起丰富 、补充作用；造成悬念 ，叙事波澜 ，深化主旨，造成强烈的艺术感染力 。
扩展资料：
（一）顺叙法：顺叙法就是按照时间顺序反映人物的经历和事件发展过程 ，这是很常见的一种叙述方法。按照时间顺序来反映人物事件的原委 ，便于确定文章的中心和格局，便于安排材料 ，写起来也比较顺手 ，眉目清楚，层次分明 ，情理谐调文章气势也易于贯通 ，也符合人们认识事物的规律 。
（二）倒叙法：它是把人物事件引人注目的高潮或结局提到文章的开头，产生惊奇之感 。然后再一步一步揭示这个高潮或结局所形成的原因和经过。因此倒叙不是逆叙 ，不是逆推理 。在一定范围来说 ，倒叙事实上是顺序的一种变通 。
（三）插叙法：它是在人物事件原定的叙述线索适当的地方，插入某些情况的介绍，交代某些关系 ，或对某些矛盾作侧面说明。插叙的作用 ，首先是增进读者对人物事件发展情况得了解，此外 ，这种中断或停止 ，也适应读者心理，使其感到有张有弛 ，活泼轻松。
（四）补叙法：补叙是起补充 、丰富、深化叙述的作用 ，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富 、补充作用 。
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