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1、《安徒生童话选》
安徒生童话是丹麦作家安徒生的童话作品,也是世界上最有名的童话作品集之一 。他最著名的童话故事有《海的女儿》 、《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》 、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。尽管创作体裁属于童话 ,但是其中蕴含了丰富的人生哲理。无论是男孩女孩,都喜欢童话 。阅读这本书不但可以提高孩子的阅读兴趣、丰富孩子的世界观,而且还可以让孩子了解到故事应该如何来叙述 ,久而久之,孩子叙述生活经历的能力也会有所提高。
2 、《中国神话》
中国古代的神话内容包罗万象,极为丰富 ,有着丰富多样、各司其职的神仙鬼怪。阅读中国古代神话可以让中国古代的神仙鬼怪故事流传下去,还可以开拓孩子丰富的想象力,给孩子以后的创造性思维提供很大的素材 。
其次 ,中国古代神话有着极为鲜明的尚德精神,也就是说,神仙中有且只有着完美的道德品质。是一种圣贤的世界,可以培养孩子对极高道德的敬仰与追求。
3、《希腊神话故事》
希腊神话故事是我们了解西方文化必读书之一 ,当然还有《圣经》也不可不读 。经常阅读外国名著的家长们可能会发现,外国的很多书籍需要我们了解这本希腊神话。比如说弗洛伊德的《梦的解析》,里面谈到的恋母情节 、自恋的那咯索斯(Narcissus)。还有可以让人石化的美杜莎等等 。甚至日本的名著《海边的卡夫卡》、《挪威的森林》也需要我们有着希腊神话故事的阅读基础。小孩子喜欢神话故事 ,这本书正应该让孩子在小学的时候阅读。
希腊神话还有一个开拓孩子思维的方面,就是我们知道和中国神话做对比的话,希腊神话的人物具有一些人性 ,中国神话具备的更多是神性。中国的神慈悲、威严 、公正、道德 。而希腊神话中的宙斯公正并且好色、赫拉威严却又嫉妒。这种对立的矛盾性格集中在一个神上,让神变得更为立体,更为丰富 ,而且更接近于真实的人。让孩子体会不一样的人物塑造思维 。
4、《一千零一夜》
高尔基说这本书是世界民间文学史上的“最壮丽的一座纪念碑 ”。又名“天方夜谭”。是阿拉伯的民间故事集 。这个故事集有格言 、谚语;有寓言、有童话,有揭露封建统治阶级和描写人民群众反抗斗争的故事,有神话传说和魔神故事 ,有描写婚姻恋爱的故事,有描写航海冒险的故事,有反映宗教问题的故事,还有表现古代劳动人民智慧的故事、道德教训故事等。
涉及的人物上至帝王将相 ,下到奶妈乞丐,还有天仙 、精灵和魔鬼,三教九流 ,应有尽有。这么丰富的小说集合是最适合小学生阅读的 。可以培养孩子一定的文字叙述能力,丰富孩子想象力,提升孩子的阅读兴趣但又不会像当代编写的故事没有思想上的深度。
5、《木偶奇遇记》
孤独的木匠爷爷做了一个小木偶——匹诺曹。这本科罗迪出版于1880年的故事深受家长们的青睐 。很多家长以此来教育小孩。这篇童话 ,通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义 、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑 ,做一个诚实、听话 、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。
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