网上科普有关“4种妈妈养出叛逆孩子 有你吗 ”话题很是火热 ，小编也是针对4种妈妈养出叛逆孩子 有你吗寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

优秀的妈妈一般都具有以下某几种或全部的特点：

1有趣又有点孩子气的妈妈：用孩子的眼光看世界 ，你才知道他们的世界和你的不一样 。

2尊重孩子：孩子是依你而来
，却不是你的财产
。

3不攀比：每个孩子都是独一无二的，请不要总在他面前说“别人家的孩子
”。

4经常微笑：爱笑的妈妈教育出来的孩子不会太差 。

5说话算话：诚信才是这个世界的通行证
。

6经常鼓励孩子的妈妈：人的一生总会犯错 ，何况孩子。

孩子叛逆抑郁zs，根本原因在于父母的养育方式

家庭主妇型：

没有独立的经济做支撑
，孩子很容易叛逆！

妈妈没有足够的说服力让孩子朝自己的方向去奔，什么事儿都是空口白话 。平时买个菜都要找爸爸要钱 ，即便自己给孩子们讲的头头是道
，孩子也听的津津有味，但是 ，孩子的一句：你看看你
，自己都养不活，有什么资格教育我？

放纵孩子？走偏锋是迟早的事儿。时间久了 ，孩子看到别的孩子如何如何
，于是，一股叛逆的情绪瞬间滋养了整个小脑袋瓜
。

总之 ，经济不独立的妈妈
，即使有千言万语甚至纵观孟母书籍无数，也无法改变孩子的那句：你都靠别人养 ，任什么要我朝你的想法去做？没有哪个孩子在青春期不会叛逆，他们甚至觉得脱离父母完全可以把控人生。

妈妈没有独立的经济做后盾直接导致：你和孩子的三观距离越来越远！

唠唠叨叨型：

有一种妈妈
，习惯性的把一件小事唠叨成大事，但凡别遇见事儿 ，只要与孩子相关的事情
，就会没完没了的说个没完 。

书包整理了吗？

卷纸复习了吗？

铅笔怎么又丢了？

写完作业先把书包整理好，说过多少次了！

周末要把下周的课程预习完！

昨天上课是不是又和同学说话了？

回忆一下 ，有多少孩子们每天听着妈妈们这样的唠叨
，甚至觉得这个家再没有爱了！

妈妈没完没了的唠叨声，让多少孩子产生了叛逆甚至离家出走的想法？

的确 ，孩子们知道妈妈是为了自己好
，可是，爱孩子就给孩子一个空间 ，一定要记住
，孩子大了，有自己的思维了！

你虽然是孩子他妈 ，可是，唠叨并不能解决任何问题
。

在孩子眼中
，妈妈是个神圣的职位，没有人会超越。但是 ，你唠叨个没完没了
，他只当你把妈妈的神圣抹了污迹 。久而久之，不叛逆才怪
。

邋里邋遢型：

不是每个妈妈都会打扮 ，也不是每个妈妈都把美当成追求。有些妈妈
，一旦生完孩子，就变得 邋里邋遢了 。

这些妈妈们总认为整天围绕孩子转 ，根本没时间把自己打扮的花枝招展
，再说都是当妈的人了，打扮给谁看呢？

试想 ，如果别的妈妈每天光鲜亮丽的接送孩子
，而你却邋里邋遢的出入学校与市场，孩子或孩子的同学见到你这个邋里邋遢的妈妈会做何感想？

或许 ，你觉得你生了他，他就不该嫌弃你
，的确有儿不嫌母丑一说
。

但是，如果你把自己打扮的更精致一些 ，和孩子在一起玩耍
，或和孩子的同学们见面打招呼时，是不是让孩子更有面子？孩子爱你也会更多一点？你漂亮了 ，孩子也自信了
，是不是会更听话一些？

妈妈们打扮不是为了再现第二春，而是让孩子更自信！

通常 ，自信的孩子叛逆的几率是很低的！

专横跋扈型：

这种妈妈们一般比较武断
，什么事儿都是自己说的算。自认为自己无所不能，所以 ，包括孩子的一切都安排好 。但凡孩子有一丁点的不顺从自己就会以强制手段制止、

这样的妈妈
，一般缺少母性
。孩子们小的时候都希望从妈妈那里得到母爱，可是 ，这类妈妈身上却少见母爱，甚至几乎不存在母爱。

专横型妈妈们可以独立完成一切
，包括带孩子 、做饭
、洗衣、挣钱，即使压力再大 ，她们也很少抱怨 。

孩子从出生以来
，像是生活在两个爸爸的家庭。

或许，这类妈妈们有千言万语无法表达 ，甚至认为为母则刚
。只是
，岁月把孩子崔大了，而母亲那刚毅的性格却并没有打动孩子 ，相反
，一天到晚的苦瓜脸却让孩子越来越反感。

有时候，我们不得不相信 ，这样的母亲往往很难养育出出类拔萃的孩子 。

因为孩子体味不到母爱
，在这个家庭里，他们感觉自己就像个跳梁小丑
。

所以 ，妈妈们不妨换个角度，多和孩子们沟通
，放下身段，让孩子感受到母爱的滋味。

让孩子知道 ，你真真的是母亲
，而不是他内心想像的父亲形象！

导致孩子叛逆的原因有哪些

养育孩子，是一个生命唤醒另一个生命 ，一个生命滋养另一个生命 。

可惜
，很多父母都忘记了这一点
。

每个父母都想要成功的孩子，都想让自己的孩子能够发光 ，能够被更多的人看到
，有他自己的成绩，可以说是毋庸置疑 ，父母们都希望自己的孩子能比自己更好
，更成功。

这种期望本身并没有什么错，可是在这个扁平化的世界里 ，父母过高的期望带给自己的是更多的焦虑，带给孩子的是每天的压力 。

当给生活带来更多的焦虑
，给孩子带来更多痛苦的时候，也就值得我们去思考：做为父母 ，到底该怎样陪伴孩子的学习生涯
。

按照平均寿命
，一个人的生命长度是80年左右。而一个人和父母一起生活的时间基本上是20年，占到了生命的1/4长度 ，父母的教育是孩子生命的底色 。

如果父母在整个过程中都只是希望孩子成功
，只盯着结果的话，整日充满了焦虑与不安 ，孩子能够接受到的父母的情绪只有焦虑 、不安全感以及由此产生的指责
、批评与不满
。

十八年
，如果一个人外在面临的都是批评与指责，内在得不到生命能量的滋养 ，别说是一个孩子
，一个成年人都要崩溃。 这正是很多12-16岁孩子严重抑郁的原因 。

2020年，我国青少年抑郁检出率已经达到24.6%。这庞大的数字后面是无数个在情绪低谷苦苦挣扎的孩子们
。

孩子之所以会抑郁甚至zs ，除了突发事件导致，更多的是因为父母总是把自己的焦虑、标准 、评判代入陪伴孩子的过程中
，导致陪伴孩子变成了批评、指责式的审判时间，陪伴孩子的质量很低 ，这就是低质量养育。

这样的父母非但不能助力孩子的成长
，还会在生活中带给孩子很多阻力 。因为原生家庭的影响，很多孩子的心智停留在童年时期 ，无法长大
。 一颗无法长大的种子
，面临的就是枯萎。当总是被忽视
、否认、指责 、打击时，孩子很容易跌入情绪的黑洞 ，无法找到生命的活力 。

这样低质量的养育带给孩子是一生的伤痛
，与低质量养育对应的，就是高质量养育
。

想要做到高质量养育 ，父母需要在各方面不断提升自己。

作为父母
，需要理顺过程与结果的关系，以终为始 ，持之以恒，不仅收获结果
，更要享受整个过程 。

时间

太多的人将结果看得太重要，以至于忽略了过程的重要
。

孩子的养育 ，定一个目标是好的
，让生活有了方向感，但是过程更重要 ，因为过程占了整个时间的99.99%。

当结果被放到无限大的时候
，过程就会被忽略 。实际上，结果只是在那一瞬间
。

从时间角度来讲 ，只有把重心放到过程中
，注重过程中的养育细节和方法，才能很好的养育孩子。

因果

之所以焦虑 ，是因为父母忘记了过程和结果的因果关系
，被结果影响，被别人的成功冲击 ，加剧了自己的焦虑 。

结果虽然很难预料，但是过程和结果存在必然的因果关系
，过程的用心养育，才是能够把握的 ，才会让结果如你所愿。

虽然父母无法左右结果
，却可以在过程中把握好引导与教育，以身作则 ，是最好的养育方法
。

平衡

把关注点更多放在过程中的陪伴与以身作则
，把握结果与过程的平衡，才能水到渠成 ，实现作为父母的养育目标。

过度关注结果
，打破了过程与结果的平衡，随之而来的必然是自己的焦虑 ，和对孩子的充满评判的有色眼镜 。

平衡体验在每天的时间上
，不仅关注孩子的学习，还要让孩子有体验生活的机会 ，毕竟学习只是生活的一部分，而不是全部
。

让孩子所有的时间用以学习
，一是容易让孩子产生厌学情绪，二是没有了丰富的生活体验 ，孩子容易丧失生命活力
，抗压能力和身心素质都会受到严重影响。

看着一个生命从嗷嗷待脯，到会爬会走 ，就能体会到那种纯粹的成长的快乐 。可是很多人离开学校后
，就停止了成长
。只有不断成长的家长，才能培育出喜爱学习的孩子。

在《硅谷超级家长课》中 ，作者给出了高质量养育心法-Trick法则 。Trick 分别指Trust信任
，Respect 尊重，Individual独立 ，Cooperation合作
，Kindness善意
。

Trust 信任

通过让孩子独立完成吃饭，睡觉 ，购物，就是对孩子的信任。相信孩子能够做到 。信任可以创造奇迹
。不信任孩子会让孩子成为一个不相信自己也不信任别人的人。

Respect 尊重

尊重包括平时孩子对一些小事的选择
，也包括他对大事情的选择 。不管是中国的家长还是国外的家长，都有一些家长是存在教育焦虑的 ，他们认为自己走的路就是最对的
，所以，在孩子职业选择的时候 ，往往不给孩子自由选择的权利
，这并不是彻底的尊重，彻底的尊重就是要尊重他个人的选择。

Individual 独立

孩子只是因为年龄被称为孩子 ，可是孩子从小就知道什么对自己好
，什么对自己不好，所以让他独立的去完成自己该完成的事情 ，放手让他去做
，只有这样才是对孩子的尊重
。独立能够带来好奇心。独立包括独立的判断 。直升机父母容易培养平庸的孩子
。要让孩子拥有因热爱而产生的坚毅，而不是父母监控下的。

Cooperation合作

和孩子们合作往往会产生特别好的效果 。作者在课堂中选择和孩子们互动的方式进行教学 ，极大的调动孩子们的互动性，孩子们可以把教学任务完成的很好
。要想和孩子们合作
，就要改变和孩子们的说话方式，多让孩子从事社区服务 ，多参与体育运动。如果爸爸妈妈有错时
，正好可以成为进步的榜样，让孩子监督你的改变 。

Kindness善意

善意是真正的软实力 ，善意会团结一批人
，在社会上才会取得更大的进步
。作者以他们家过圣诞节时，去超市会挑那个最矮 ，最没人要的圣诞树带回家
，以此帮助培养孩子的善意。养宠物也可以培养孩子的善意 。作者让班级孩子写自己喜欢在一起的同学，并让那些没有人写名字的孩子坐在一起 ，以此让所有的人感受到同学之间的友情
。善意往大了说就是永不退休
，为这个社会发挥最大的光和热。

孩子需要教育吗？正如圣严法师所说，与其说父母给孩子以教育 ，更多的，孩子是来帮助父母成长的 。如果父母们更多的从自身出发
，觉察自我，提升自我 ，一定会收获同样优秀的孩子。

陪伴孩子：以生命滋养生命

很多父母的焦虑来自于自身生命能量的衰竭
，感受不到生命的滋养，才生出莫名的焦虑
。

焦虑的父母是做不到滋养生命的 ，他们本身就没有体会到生命的滋养。一个人首先要自身体会到生命的活力和能量
，才能将这种能量带给更多的人 。

这样的父母要做的不是去督促孩子成长，而是要从自身找答案 ，将重点放到自身身上
。如实观察自己的焦虑
，以及如何保持自身的成长。

心灵成长：让知识滋养孩子

如果父母能做到不焦虑的陪伴，不拿成绩结果说事 ，将孩子的成长看作一个过程
，哪怕父母没有亲自辅导作业，孩子也会逐渐体会到知识的乐趣 。

从小给孩子体验不同的兴趣课 ，再根据孩子的喜欢程度进行选择，可以让孩子真正爱上兴趣班
。

很多家长一旦开始兴趣班
，就奔着拿奖的目标去了，结果造成孩子非常大的压力 ，导致孩子讨厌兴趣课
，都是本末倒置，拿结果当过程的原因。

接纳情绪：让孩子流露心声

在孩子成长过程中 ，一定会遇到挫折和不如意
，这时候父母的应对，会成为孩子形成内在信念的关键因素 。

我们都知道谷爱凌在2022冬奥会上取得巨大的成功
。谷爱凌其实遇到过很多大大小小的挫折 ，在大大小小的比赛中
，有一些比赛她表现并不理想，有时候本人是受挫的 ，在受挫的时候谷爱凌也会掉眼泪
，会淘淘大哭。

这个时候她的母亲，并没有去很同情她 ，而是很淡定的让谷爱凌先哭啊，先哭够
，将情绪发泄出来 。再一步步引导总结经验教训
。整个过程中，谷爱凌妈妈都是一种接纳的状态。

反观自我 ，我们普通父母
，平时孩子遇到了一点挫折，哭泣的时候 ，你会不会让孩子去哭去宣泄这种受挫的心情？很有可能你做不到
，你会说这点小挫折，有什么好哭的？你可能会阻止孩子流露情绪 。这样孩子就会有一些情绪压抑在心里面 ，很可能以后他就是自己默默的
，暗地里掉眼泪，也不会在你面前流泪。

从这个角度来讲 ，在孩子受挫时
，父母的同理心和接纳孩子对孩子来说，就像谷底的一个安全弹簧 ，父母做到了，孩子才能感受到来自父母的安全感
，才会成长的更快，跳的更高
。

正面沟通：唤醒孩子主动性

很多父母通过责骂来迫使孩子 ，试图让孩子在某一方面进步
，这不光不能让孩子取得进步，反而会让孩子逆反心理 ，不光对父母对峙
，还很难有任何主动性。

主动性需要通过肯定，通过看见 ，通过接纳来培养 。当你将标准放在一边
，用接纳的眼光去看待孩子，看见孩子做出的努力 ，哪怕是很小的点
，充分去肯定孩子的付出，才会让孩子的心和父母连在一起
。

适度放手：给孩子探索空间

孩子其实从小就知道该怎样劳逸结合 ，他们为之专注的无一例外，都是自己所喜欢的事情。可是随着父母的要求
，孩子受到的限制越来越多，好奇心受到父母的打击 ，自然很难对成长再有好奇 。

只有父母给予了一定的空间
，孩子才能自由的探索，进而收获成长
。

父母只有做到用心陪伴
、有技巧的沟通与引导 ，给予孩子足够的安全感
，同时给到足够的成长空间，孩子才能够拥有足够的成长养料。愿天下所有的孩子都足够幸运 ，遇到懂他们的父母 。

导致孩子叛逆的原因有哪些

　导致孩子叛逆的原因有哪些
，智力的大门需要通过钥匙来开启，在宝宝成长的过程中 ，父母一定要多多鼓励孩子
，所有家长们一定要把握好时机
。导致孩子叛逆的原因有哪些教你如何教育孩子。

　 1、吼叫和打骂

　几乎所有的家长都对孩子大吼大叫过，甚至是一些无足轻重的小事也会引发家长的吼叫 ，甚至是打骂，但没有什么比吼叫和打骂更会让孩子产生叛逆的行为的了 。

　当家长对孩子大吼大叫
，甚至大打出手的时候，家长的情绪处于失控状态 ，会把孩子当作出气筒任意发泄胸中的怒火
。

　但对孩子大吼大叫或大打出手
，表面上看来好像是家长成功地阻止了孩子的不当行为，事实上这只是暂时的停止。从长远看 ，正是家长的打骂助长了孩子的叛逆和挑衅行为 。

　 2 、批评

　如果你发现自己在批评孩子
，请马上停止。批评意味着家长对孩子的想法
、感受、观点和他们的自我价值持否定态度，孩子常常会把这些批评当作对自己的贬损
。

　家长的贬损行为还包括责骂 、嘲笑
、评判和责备孩子 ，这些做法都会伤害孩子。贬损行为对亲子之间的有效交流是有百害而无一益的
，而且会损害孩子的自尊心 。

　被父母打压的孩子，经常会有被拒绝和不被爱的感觉 ，会觉得特别无助
。家长应该对孩子的行为或他所做的事情提供建设性的反馈
，而不是空洞的批评。

　 3、唠叨

　唠叨意味着家长反反复复地对孩子说一些已经说过无数遍的话 。很多孩子都会耷拉着眼皮和耳朵听他们的父母说话，而家长并不是在和孩子进行对话 ，只是在唠叨
。

　这种状态下，孩子根本就是“一个耳朵进
，一个耳朵出”，没听见家长在说什么 ，更不会按照家长的要求去做。

　当家长需要告诉孩子什么事情时
，讲一次就足够了，最多两次 ，用不着反反复复地说 。唠叨会让孩子拒绝倾听
，变得更具有防范性，甚至是变得厌烦家长
。只有和孩子保持良好的亲子关系 ，孩子才有可能遵照家长的要求
，去做他本来要做的事情。

　 4 、打断孩子说话

　打断孩子是养育问题中最为常见的一种，也是家长最不容易觉察的一种 。

　我们经常会在孩子说话的时候打断孩子 ，急于向孩子灌输我们的思想或者是我们认为是对的事情
。

　但当孩子说话的时候
，家长应该给他机会，让孩子把话说完 ，然后再说你想说的，这也是对孩子最基本的尊重。如果孩子觉得他们说话总是被打断
，或他们没有机会说话，就会慢慢变得不与父母交流了 。

　 5
、翻旧帐

　一旦一个问题或冲突已经得到解决 ，就不要再提起
，家长们应该允许孩子以全新的面貌重新开始。

　喜欢翻旧账的父母，会在很长一段时间都在对孩子的过去耿耿于怀
。这对孩子、对自已来说 ，都不是件好事。孩子需要知道
，一旦一件事情得到了解决，这件事情就成了过去 ，用不着总是去追究 。

　 6 、引发孩子的内疚

　家长们、尤其是妈妈们特别容易在孩子面前扮演苦情的角色
，会不停的跟孩子说，“如果不是因为你 ，我早就…… ”“我都是为你好
，才放弃了……
”等
。偶尔这样说一次没有什么不好，可以让孩子明白家长的爱 ，但是如果经常这样做，就是在走极端了。是在引发孩子的内疚
，让孩子为他们的想法
、感受和行为而感到内疚 。

　家长长期用内疚来控制孩子，会引发孩子的疏远和反感 ，孩子会在心里想：“又不是我让你这样的.”
，甚至有些孩子还会觉得是家长“活该 ”
。

　 7、使用尖酸刻薄的挖苦

　如果家长说出来的话并不是本来想要表达的意思，把孩子的失误等拿来当笑柄 ，就是在讽刺挖苦孩子了。比如当孩子做出了错误的选择时
，家长说：“哦，你可真是聪明啊” 。这样用讽刺挖苦的话来说孩子 ，孩子会非常伤心
，这是父母与孩子进行有效交流的一大障碍
。

　 8 、说教

　当家长不断的告诉孩子他们应该怎么做，而不是让孩子自己想出解决问题的办法时 ，就是在进行说教了。家长想要指挥和控制叛逆的孩子
，是绝对做不到的，而且极有可能会让孩子反其道而行之 。

　家长总是告诉孩子应该如何解决问题 ，这样的孩子会认为他们没有能力掌控自己的生活，会认为父母不信任自己
，会对父母说的该做什么或者是不该做的话产生厌恶情绪，结果就是拒绝按照父母的指令做事
。

　 9
、威胁

　威胁孩子 ，特别是威胁叛逆的孩子
，一点儿效果都不会有。事实上，威胁常常会让孩子感觉无能为力 ，并怨恨他们的父母 。对于叛逆孩子而言
，威胁只会让事情变得更加糟糕。

　 10、撒谎

　不管出于什么目的，家长都不应该对孩子撒谎 ，哪怕是谈论性的问题
，家长也应该对孩子坦诚相待
。家长对孩子坦诚相待，保持开放的心态 ，就会鼓励孩子敞开心扉
，与家长保持良好的连接。孩子们都是非常敏感的，他们能觉察到什么时候父母对他们是不真诚的 ，这会让孩子认为父母不信任他们 。

　 11 、过于严厉的后果

　过度约束或过于频繁地施加后果通常会恶化孩子的叛逆行为
。虽然严厉的惩罚措施可能会引起孩子短暂的注意，但最后的结果也许是导致孩子对父母产生怨恨
，引发好战心。

　孩子甚至会感到绝望，因为他会觉得自己总也达不到家长的期望 。用恰当的纪律和规则来约束孩子 ，比给予孩子过于严厉的后果惩罚要有效得多
。

　 12
、否认孩子的感受

　当孩子告诉家长他有什么感受时
，家长一定不要轻视孩子的这种感受。比如说，如果家长认为孩子输掉了一场足球比赛时“不应该
”觉得伤心 ，可千万不要这样跟孩子说 。

　在这种情况下
，家长最好说一些支持性的话，比如“我知道你真的非常想赢 ，可是有时候失败了实在让人难以接受”
。对于4～6岁的孩子
，你可以用更为简单、具体的词语，比如 ，“我知道你的小兔子死了你很伤心。 ”孩子在表达自己的情绪感受时
，需要得到父母的支持与理解 。

　作为父母，在孩子表达感受时 ，表达你的理解，就等于给孩子提供了一件特别漂亮的礼物
。特别是作为叛逆孩子的父母
，理解真的非常重要。

　 4类妈妈容易让孩子叛逆

　 1 、“无能妈妈
”不受欢迎

　我喜欢唱歌
、跳舞、绘画 、剪纸
、捏泥巴，可是妈妈都不会 。妈妈早出晚归 ，她对我的爱好好像根本不感兴趣。其实
，我很希望妈妈能够陪我一起玩
。而且妈妈对我的提问也从来不热情回答，还说我的问题很奇怪 ，说小孩子的话为什么这么多。

　点评：孩子的好奇心和求知欲都很强
，可如果妈妈总是一问三不知，便会使孩子感到很失望 。同时对孩子早期语言能力的发展也很不利
。

　建议：为做一个令孩子喜欢和自豪的妈妈 ，读书学习是关键。但是
，同时，尽可能抽时间多陪孩子一起玩 ，多和孩子言语交流 。

　 2、“电视妈妈”冷淡孩子

　妈妈一有空总坐在电视机前
，对于电视连续剧是一集不落，而把我搁在一旁
。妈妈把电视节目看得比我重。

　点评：如果妈妈一直与电视机为伍 ，这不仅会失去许多和孩子沟通的机会，而且也影响孩子
，使得孩子也从小喜欢看电视，而不善于和人交流 、沟通 。

　建议：童年很珍贵 ，妈妈有时间的话
，应该多和孩子一起活动
。

　 3、“苛刻妈妈 ”束缚孩子

　妈妈总对我不满意，一心想把我当成一个“全能小神童
” ，钢琴
、舞蹈、美术 、体操和电脑
，我学了好多，可是她还总觉得我这样没做好 ，那样没学好。

　点评：孩子一般都不喜欢过于苛刻的妈妈
，这样的妈妈对孩子过于严厉，而且总是说“不” 。孩子经常处于一种不自由
、被束缚的状态
。

　建议：儿童天性喜欢无拘无束、自由自在 ，谁剥夺了他们这种基本需要
，必然不受欢迎。切记不要过分唠叨和干预孩子，要大胆放手 ，让孩子适当自由和放纵 。

　 4 、“攀比妈妈 ”让人厌烦

　“你看某某多能干，你再看看你自己。
”这是妈妈经常对我说的一句话
。在大家面前
，妈妈总喜欢把我和别的孩子相比，她不是说我不好 ，就是表扬同事或者邻居的孩子比我强。

　点评：对孩子的责备使得他有些不服气
，甚至反感 。这样的做法对孩子的独特个性和自信心不利
。

　建议：妈妈应该认识到每个孩子都有独特的能力和兴趣，绝不能按照一个标准要求他们。让孩子成为他自己 ，帮助他一起开发潜能 。

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