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《送东阳马生序》翻译及原文如下：
翻译：
我年幼时就爱学习 。因为家中贫穷，?法得到书来看 ，常向藏书的?家求借 ，亲?抄录，约定?期送还。天?酷寒时，砚池中的?冻成了坚冰 ，?指不能屈伸 ，我仍不放松抄书 。抄写完后，赶快送还?家 ，不敢稍稍超过约定的期限 。
因此?们?多肯将书借给我 ，我因?能够看各种各样的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说 ，?苦于不能与学识渊博的?师和名?交往 ，曾快步?到百?之外，?拿着经书向同乡前辈求教。前辈德?望重 ，门?学?挤满了他的房间 ，他的?辞和态度从未稍有委婉 。
我站着陪侍在他左右，提出疑难 ，询问道理 ，低?侧?向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼序更为周到 ，不敢答复?句话；等到他?兴时 ，就?向他请教 。所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。
当我寻师时 ，背着书箱 ，把鞋后帮踩在脚后跟下，在深?之中 ，严冬寒风凛冽 ，?雪深达?尺，脚和?肤受冻裂开都不知道 。
到学舍后 ，四肢僵硬不能动弹 ，仆?给我灌下热?，?被?围盖?上 ，过了很久才暖和过来 。住在旅馆 ，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。
原文：
余幼时即嗜学 。家贫，无从致书以观 ，每假借于藏书之家 ，手自笔录，计日以还 。天大寒 ，砚冰坚 ，手指不可屈伸，弗之怠。录毕 ，走送之 ，不敢稍逾约 。以是人多以书假余，余因得遍观群书 。
既加冠 ，益慕圣贤之道 ，又患无硕师名人与游，尝趋百里外 ，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊 ，门人弟子填其室，未尝稍降辞色 。
余立侍左右，援疑质理 ，俯身倾耳以请；或遇其叱咄 ，色愈恭，礼愈至 ，不敢出一言以复；俟其欣悦 ，则又请焉 。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也 ，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风 ，大雪深数尺，足肤皲裂而不知 。至舍 ，四支僵劲不能动 ，媵人持汤沃灌，以衾拥覆 ，久而乃和 。寓逆旅 ，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
送东阳马生序翻译如下：
1、我小时候就爱好读书 。因为家里贫穷，没有办法得到书来读 ，（于是）常向有书的人家去借 ，亲手用笔抄写，计算着日子按期归还 。天气特别冷时 ，砚池里的墨水结成坚冰 ，手指不能够弯曲 、伸直，也不敢放松抄书。
2 、抄写完毕 ，跑着把书送还 ，不敢稍稍超过约定的期限 。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书 。成年以后 ，我更加仰慕古代圣贤的学说 ，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经跑到百里以外 ，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。
3、前辈道德高声望高 ，向他求教的学生挤满了他的书房，他(却)从不稍微把言辞放委婉些，把脸色放温和些 。在太学中已学习二年的马生君 ，同辈人很称赞他的德行 。我到京师朝见皇帝时 ，马生以同乡晚辈的身份拜见我。
4 、写了一封长信作为礼物，文辞很顺畅通达 ，同他论辩 ，言语温和而态度谦恭 。他自己说少年时对于学习很用心 、刻苦，这可以称作善于学习者吧！
5、他将要回家拜见父母双亲 ，我特地将自己治学的艰难告诉他 。如果说我有勉励同乡努力学习的心意 ，那是我的志意；如果说诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲，难道是了解我吗？
送东阳马生序的原文
1、余幼时即嗜学。家贫 ，无从致书以观 ，每假借于藏书之家，手自笔录 ，计日以还。天大寒 ，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠 。录毕 ，走送之 ，不敢稍逾约 。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
2 、既加冠 ，益慕圣贤之道 ，又患无硕师 、名人与游，尝趋百里外 ，从乡之先达执经叩问 。先达德隆望尊 ，门人弟子填其室，未尝稍降辞色 。余立侍左右 ，援疑质理 ，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭 ，礼愈至 ，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
3、故余虽愚，卒获有所闻 。当余之从师也 ，负箧曳屣行深山巨谷中 ，穷冬烈风，大雪深数尺 ，足肤皲裂而不知 。至舍 ，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌 ，以衾拥覆 ，久而乃和。寓逆旅，主人日再食 ，无鲜肥滋味之享 。
4 、同舍生皆被绮绣 ，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 ，左佩刀 ，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意 。以中有足乐者 ，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此 。
5 、今虽耄老 ，未有所成，犹幸预君子之列 ，而承天子之宠光 ，缀公卿之后，日侍坐备顾问 ，四海亦谬称其氏名 ，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供 ，父母岁有裘葛之遗 ，无冻馁之患矣 。
6、坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业 、博士为之师 ，未有问而不告 ，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录 ，假诸人而后见也。其业有不精 ，德有不成者，非天质之卑 ，则心不若余之专耳 ，岂他人之过哉！
7 、东阳马生君则，在太学已二年 ，流辈甚称其贤。余朝京师 ，生以乡人子谒余，撰长书以为贽 ，辞甚畅达 ，与之论辨，言和而色夷 。
8、自谓少时用心于学甚劳 ，是可谓善学者矣！其将归见其亲也 ，余故道为学之难以告之 。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
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